Abstract
Ushbu maqolada boshlang’ich ta’limda innovatsiyalar va ularning ahamiyati, mazmun va mohiyati haqida so’z yuritiladi. Boshlang’ich
ta’limda yangi innovatsion metodlarni qo’llash orqali o’quvchilarning tanqidiy fikrlash qobiliyatini shakllanttirishda, ijodkarlik va mus-
taqil o’rganishiga bolgan qiziqishini ortirishda ham muhim e’tibor qaratiladi.
References
1. Педагогик атамалар луғати. Тузувчилар Р. Жураев ва бошқ.- Т..” Фан”. 2008. 48-бет
2. O.M. Jabborova, Z.A.Umarova, L.M.Babaxodjayeva “ Boshlang’ich ta’lim pedagogikasi, innovatsiya va integratsiyasi” Toshkent-2021, 122-123bet
3. Norbo’tayev Xo’shboq Bobonazarovich “Boshlang’ich sinflarda integratsiyalashgan ta’lim” Toshkent “Innovatsiya – Ziyo” 2023, 102 bet
4. Yo’ldoshbek Otabek Abduganievich “ Boshlang’ich ta’lim pedagogikasi, innovatsiya va integratsiya” Toshkent “Yangi chirchiq prints” 2023

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.