Keywords
How to Cite
Abstract
Статья посвящена анализу понятия текста как одного из ключевых объектов современной лингвистики. Рассматриваются основные подходы к определению текста – структурный, функционально-коммуникативный и когнитивный – и выявляются их теоретические основания и ограничения. Особое внимание уделяется параметрам лингвистического описания текста, включая связность, когерентность, композиционную организацию и прагматическую направленность. Текст анализируется в соотнесении со смежными понятиями речи, дискурса, интертекста и гипертекста. Делается вывод о необходимости интегративного подхода к изучению текста как многоуровневой коммуникативно-когнитивной единицы. Результаты исследования могут быть использованы в теории текста, дискурс-анализе и лингвистике научного письма.
References
1. Гальперин И. Р. Текст как объект лингвистического исследования. М.: Наука, 1981. 138 с.
2. Москальская О. И. Грамматика текста. М.: Высшая школа, 1981. 183 с.
3. Тураева З. Я. Лингвистика текста. М.: Просвещение, 1986. 127 с.
4. Чернявская В. Е. Интертекст и интердискурс в научной коммуникации. М.: ЛКИ, 2009. 248 с.
5. Лотман Ю. М. Текст и структура аудитории // Избранные статьи. Таллин: Александра, 1992. С. 161–170.
6. Бахтин М. М. Эстетика словесного творчества. М.: Искусство, 1979. 424 с.
7. Кристева Ю. Бахтин, слово, диалог и роман // Семиотика. М.: Радуга, 1983. С. 427–457.
8. Ван Дейк Т. А. Язык. Познание. Коммуникация. М.: Прогресс, 1989. 312 с.
9. van Dijk T. A. Discourse and Context: A Sociocognitive Approach. Cambridge: Cambridge University Press, 2008. 267 p.
10. Halliday M. A. K., Hasan R. Cohesion in English. London: Longman, 1976. 374 p.
11. Beaugrande R. de, Dressler W. Introduction to Text Linguistics. London: Longman, 1981. 270 p.
12. Stubbs M. Discourse Analysis. Oxford: Blackwell, 1983. 272 p.
13. Widdowson H. G. Discourse Analysis. Oxford: Oxford University Press, 2007. 184 p.
14. Swales J. M. Genre Analysis: English in Academic and Research Settings. Cambridge: Cambridge University Press, 1990. 260 p.
15. Hyland K. Disciplinary Discourses: Social Interactions in Academic Writing. London: Longman, 2004. 214 p.
16. Кубрякова Е. С. Язык и знание: На пути получения знаний о языке. М.: Языки славянской культуры, 2004. 560 с.
17. Демьянков В. З. Когнитивная лингвистика как разновидность интерпретирующего подхода // Вопросы языкознания. 1994. № 4. С. 17–33.
18. Беляевская Е. Г. Когнитивные основания семантики. М.: Языки славянской культуры, 2008. 320 с.
19. Landow G. P. Hypertext 3.0: Critical Theory and New Media in an Era of Globalization. Baltimore: Johns Hopkins University Press, 2006. 436 p.
20. Bolter J. D. Writing Space: Computers, Hypertext, and the Remediation of Print. 2nd ed. Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum Associates, 2001. 271 p.
21. Fairclough N. Discourse and Social Change. Cambridge: Polity Press, 1992. 259 p.
22. Biber D., Conrad S., Reppen R. Corpus Linguistics: Investigating Language Structure and Use. Cambridge: Cambridge University Press, 1998. 300 p.
23. Sinclair J. Corpus, Concordance, Collocation. Oxford: Oxford University Press, 1991. 179 p.
24. Арутюнова Н. Д. Дискурс // Лингвистический энциклопедический словарь. М.: Сов. энциклопедия, 1990. С. 136–137.
25. Leech G. Principles of Pragmatics. London: Longman, 1983. 250 p.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.