Keywords
How to Cite
Abstract
В данной работе рассматриваются научно-методические основы обучения морфологии русского языка в средних общеобразовательных учреждениях с узбекским языком обучения. Основное внимание уделяется реализации комплексного подхода, интегрирующего теоретические знания и коммуникативные навыки. В статье проводится детальный сопоставительный анализ флективного строя русского языка и агглютинативного строя узбекского языка, выявляются зоны межъязыковой интерференции в категориях рода, числа, падежа и глагольного вида. Автор предлагает систему методических приемов, направленных на преодоление грамматических трудностей и формирование устойчивой билингвальной компетенции учащихся.
References
Азизов А. А. Сопоставительная грамматика русского и узбекского языков. Морфология. — Ташкент: Укитувчи, 1983. — 240 с. (Фундаментальный труд по теме).
2. Бабаева Р. И. Методика преподавания русского языка в национальной школе. — Ташкент: Фан, 2012. — 186 с.
3. Бондарко А. В. Теория морфологических категорий и аспектные исследования. — М.: Наука, 2005. — 215 с.
4. Верещагин Е. М., Костомаров В. Г. Язык и культура: Лингвострановедение в преподавании русского языка как иностранного. — М.: Изд-во МГУ, 2005. — 1038 с.
5. Гак В. Г. Сопоставительная лексикология (на материале французского и русского языков). — М.: Международные отношения, 1977. (Разделы о типологических различиях языков).
6. Зимянин Ю. П., Турсунов У. Т. Сопоставительная грамматика русского и узбекского языков. — Ташкент: Укитувчи, 1995. — 312 с.
7. Костомаров В. Г., Митрофанова О. Д. Методика преподавания русского языка как иностранного. — М.: Русский язык, 1990. — 268 с.
8. Махмудов Н. М. Роль сопоставительного метода в обучении русскому языку в национальной аудитории // Вестник образования и науки. — Ташкент, 2018. — № 4. — С. 12–18.
9. Панков Ф. И. Функционально-коммуникативная грамматика русского языка: Морфология. — М.: Изд-во МГУ, 2012. — 256 с.
10. Реформатский А. А. Введение в языковедение / Под ред. В. А. Виноградова. — М.: Аспект Пресс, 2006. — 536 с. (Классический учебник по типологии языков).
11. Саяхова Л. Г. Методика преподавания русского языка в национальных школах: Лингвокультурологический аспект. — М.: Дрофа, 2008. — 240 с.
12. Успенский М. Б. Курс современного русского языка в сопоставительном изложении. — М.: МПГУ, 2004. — 192 с.
13. Хамраева Е. А. Теория и методика обучения русскому языку детей-билингвов. — М.: Просвещение, 2012. — 156 с.
14. Шанский Н. М. Сопоставительное изучение языков и обучение русскому языку в национальной школе // Русский язык в национальной школе. — 1980. — № 1. — С. 5–11.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.